Spot social  realizzato da Angelillo Simona, Miriana Camasta, Melissa Eramo, Lucrezia Giordano, Paola Gisotti della classe 1B a.s. 2024-2025 liceo scientifico Science in English in formato verticale, pensato per una fruizione immediata e coinvolgente, con un tono divulgativo e vicino al linguaggio dei giovani. Il video presenta il Parco Archeologico di Monte Sannace attraverso immagini autentiche girate direttamente dagli studenti, che diventano protagonisti attivi del racconto. In particolare, tre studentesse compaiono in prima persona: non solo visitatrici, ma vere e proprie narratrici, immerse negli spazi del sito, mentre descrivono i luoghi e ne restituiscono il valore storico e culturale.
Il racconto mantiene una funzione introduttiva, illustrando il sito e la sua importanza, ma si arricchisce di una dimensione più personale e immediata grazie alla presenza delle protagoniste. Il focus si concentra su un reperto specifico, la “fibula”, un oggetto in metallo dal forte valore simbolico, spesso rinvenuto all’interno di sepolture, in particolare femminili. Attraverso le loro parole, il reperto diventa chiave di lettura per comprendere aspetti sociali e culturali della comunità antica, creando un ponte diretto tra passato e presente.
Per garantire la massima accessibilità e una fruizione inclusiva, il video è inoltre accompagnato da sottotitoli, che permettono di seguire i contenuti anche senza audio e ne facilitano la comprensione a un pubblico più ampio.